학과에서 제공하는 기존의 교과과목은 이른바 독일 고급문학과 문화 현상의 분석과 이해를 목표로 하고 있으나, 본 프로그램은 독어독문학과에
새로 진입한 신입생들에게 독일에서 실제 경험할 수 있는 언어적 표현과 문화적 요소들을 소개하며 독일 문화와 문학에 대한 관심과 호기심을 일깨울 수 있었다.

학생들은 본 비교과프로그램을 통해 공예문화의 전시, 행정, 인재양성,
산업화, 세계화에 대한 전문지식을 배울 수 있었고, 대학 및 대학원 졸업 후 진로를 모색하는 데 유익한 정보을 얻을 수 있었다.
또한, 연세대 불어불문학과는 전통공예문화의 세계화를 위해 학계와 지역사회 간의 협력을 강화하고, 지역 문화와 문화산업 발전에 기여할 수 있도록 유관 지역 문화단체와 협력을 이어가기로 했다.

학생들은 본 강의를 통해 아동의 사회 정서 발달에 대한 죄신 연구 동향을 탐색할 수 있었다.
또한, 아동들이 어떤 상황에서 또래의 결정에 동조하는지 학습함으로써
사회적 모델링을 이용해 아동들의 진사회적 판단을 향상시킬 방법을 논의할 수 있었다.

본 강연에서 한국인을 대상으로 건강에 미치는 심리적 지표(e.g. 심리적, 주관적 웰빙, 외로움)와 신체적 지표(면역 관련 유전체 발현과 장내 미생물 중심)를 수집하고 분석한 연구들을 다뤘다.
이 강연으로 학생들이 전공과 관련하여 구체적으로 고려해야되는 이슈에 대해 배우는 기회를 가질 수 있었다.

학생들은 본 강의를 통해 뇌과학 분야의 최신 연구 동향 및 방법론을 탐색했다.
또한 이를 통해 인문학적 연구 주제의 탐색에 뇌 영상 기법을 도입한 융합 연구의 가능성을 논의하고 모색해볼 수 있었다.

학생들은 본 강의를 통해 멀티모달 초거대 모델의 배경과 개념, 응용 분야에 대한 광범위한 내용과 최신 트랜드를 배우고, 모델을 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 기를 수 있게 되었다.